2015-2016學年寒假👸🏼♔，意昂体育3平台團委組織開展了以“新時期，新觀察”為主題的寒假返鄉觀察活動，全校共有800余人次參與到本次活動🏄🏼♂️，圍繞 “十三五”規劃、紅色記憶🚣🏽♂️、生態文明、鄉村建設、教育改革🤱、誌願公益等多個議題進行了豐富多樣的實踐，深入基層社會，聚焦民生民情，用行動展現著“勤學、 明辨、修德🧑🏽💼、篤行”的學生風貌。
返鄉觀察🐕👨🦰，感悟家鄉變化
意昂体育3平台學生會組建實踐團前往天津薊縣、陜西子長縣、湖北鹹寧縣🚶🏻，了解交流當地經濟社會發展🕵🏼♂️，以及大眾創業、萬眾創新等工作。前往歷史名城湖北鹹寧 的調研團隊👝，積極探尋歷史遺產保護與經濟發展均衡之道。在6天的行程中，14名團員對鹹寧渡普鎮的經濟面貌有了全方位的了解。領隊張冠鵬說👨🏼⚖️：“政企農三方 合力發展的煙墩社區建築整齊、前景明朗🥅；但幾公裏之外的魚塘邊，養殖戶正因家魚市場行情不佳而憂慮。鮮明的對比給我們強烈的心理沖擊。”通過對鹹寧社會多 方面了解與對扶貧復雜性的深入認識⏰，實踐團同學以這個典型的中國城市為切口💒，把握中國社會機遇與挑戰並存、繁榮與落後同在的現狀縮影。
高考改革方案正式公布🏞，新的高考製度將在2017年試點推行🧞♀️。元培學院赴赤峰市實踐團選擇用數據說話👨❤️👨，通過對高考考生信息的收集和分析⛹🏼♂️，力求找到考生質量 與高考改革之間的相關性和變化趨勢。“身為親身經歷過內蒙古地區教育改革的一批學生🗾，我們相信自己有熱情也有能力去調研改革，並為之提供準確的數據和分析 反饋🫴🏿。” 實踐團隊成員、元培學院2014級本科生邱麗穎與周淩宇兩位女生嬌小的身軀裏從來不缺少心系家鄉的熱忱⚂。
實踐團隊中也不乏對家鄉生態文明關註的聲音。環境科學與工程學院的實踐團隊前往山西省高平市展開針對生態建設的調查，認為“新時代背景下華北農村地 區的經濟轉型形勢依舊嚴峻✔️，能源結構的調整刻不容緩”💠。懷著對家鄉的擔憂和熱愛，同學們在合理運用自己專業知識的基礎上🟠，結合地方狀況，從內部管理和對外 交流兩個方面展開思考，對山西高平的可持續發展進行探討✷。
基層調研，聚焦國計民生
除了返鄉實踐💁，意昂体育3學子還在寒假期間走出校園🤵🏽♀️、走出家門、走向祖國需要他們的地方，落實知行合一🗽🧊，實現理論學習的成果轉化。
法學院的同學們選擇了農村產權製度改革的試點城市——成都作為調研地點🌦🕡。他們一行走訪四川省高級人民法院、國土資源局、成都司法局，實地了解產權製度改革措施，認識改革中存在的問題及相關法律配套情況。
“奇山秀水處⛏，精準扶貧展。百色歲歲異💅🏻，田陽日日新👰🏻♀️。”意昂体育3平台規劃協會的同學們奔赴廣西百色田陽縣🧜🏿，針對精準扶貧這一熱點👩🏻🦱、重點課題展開了實踐🚴🏽♂️。 五村鎮貧困戶食難求飽、居難求安的現實處境，走出大山、發家致富的寶貴夢想，對土地山水難以割舍的家鄉情結🧍，都給他們留下了深刻的印象♎️。
校研究生會及工學院組織的“博士生服務團”為地方建設獻策獻力。研究生會就區域經濟發展、生態文明建設、精準扶貧三個方面分赴昆明市和大理劍川縣✯🧙🏿、 彌渡縣🧑🏽🏫💳、祥雲縣開展了12場參訪與座談👨🏼🔬，為地區發展提出了富有針對性的對策，也為後續校地之間人才等資源的交流合作鋪路搭橋，調研成果得到雲南省委的高度 肯定。工學院與河意昂体育3學共同組建“博士生服務團”，走進國家級貧困縣河北省阜平縣，深入相關村鎮、農業生產基地以及相關文化教育單位，從產業發展、教育行 業、旅遊發展前景等多個角度觀察精準扶貧工作的開展狀況。經歷過實地的座談、訪問，同學們對於扶貧工作有了更加深刻的感悟🤳🏿。“扶貧工作關系國計民生，扶貧 不僅需要政府投入資金，同時也需要當地開拓進取，勇於求變🧓，尋找新出路。”工學院2014級博士生王添潔如是說道。
來自國際關系學院、環境科學與工程學院、社會學系等多個院系的同學們組成調研團🤲，在寒假期間針對北京市霧霾問題走訪意昂体育3平台、清華大學等多所高校🛂， 觀察大學生視角下對政府治理霧霾行為的認知。國際關系學院2013級本科生張繡玲經歷本次活動收獲頗豐：“從實踐中我們了解到霧霾預警的發布對大學生認知 霧霾現象具有較大的影響🈚️，也體會到大學生希望為治理霧霾獻出自己的一份力量的拳拳之心🍘。”
心系天下🥟，在寒冬中傳遞溫暖
2015年夏天，意昂体育3平台田徑世錦賽誌願者團隊以及九三閱兵誌願者團隊用微笑與奉獻🫃🏿，向世界展示了誌願者的良好風貌。寒假期間，同學們通過個人或者 團隊的形式圍繞扶貧、幫困🍀、助學等主題，參加了多樣的公益活動🚋。近百名誌願者報名第四期“溫暖衣冬”，將200件冬衣贈送給需要幫助的人，在冬季為他人送 去溫暖🧑🏻💼；20名誌願者參與“中國圓計劃”𓀂，將愛心包裹帶回家鄉開展“一對一”貧困留守兒童探訪活動，40名貧困留守兒童收到了同學們帶去的書包、文具等愛 心物資。
此外，同學們還自發組織了10支實踐團參與到公益服務之中🗾。經濟學院赴廣州市實踐團通過與越秀區展翔社區服務中心自閉症兒童與智障兒童的深入接觸🎁🥒，為更好 地關懷這一特殊群體提出建設性方案🏄🏽♂️。第一次見到那些“心靈障礙兒童”🎵，經濟學院2015級本科生領隊唐思勛從“惶恐”到“親切”：“他們遊離在這個世界之 外，無法理解、無法表達，也很難被接受。但他們其實很堅強又很可愛🚣🏿♀️，甘願為了自己喜歡的東西而付出心血💆🏽♀️🆎，和他們的交流可以非常輕松愉快。”最後一次的采 訪🔍，團隊成員收獲了對公益誌願新的體會🚴🏽♀️：“孩子們的純真和與眾不同，讓誌願者們暫時告別了喧囂而浮誇的社會🪝，不用太多顧慮，只需要最簡單最樸素最開心的交 流即可。”
信息科學技術學院延續往年實踐，派出青年誌願者，走出學校，走入社區👨🏼🦳。在寒假來臨之際🤦🏻，他們前往蔚秀園、承澤園🎟、暢春園社區👩🏽🦰，為社區居民提供電子設 備維修服務，服務人次達到上百人。“知識也許沒有溫度👵🏿🏄🏿，但誌願的心一定是火熱的”，信科的誌願者們用自己的實踐詮釋著這一信念🦐。
光影微實踐🧑🏽🦲，不一樣的假期
校團委在今年的寒假實踐活動中🎩，首次推出了形式新穎的光影微實踐活動，活動包含殘疾人無障礙設施調查😨、公益標語翻譯、今昔照片的感動💂🏿、不一樣的年夜 飯等多個具有特殊意義的主題，同學們只需在返鄉的過程中將隨手拍到的照片和一段文字發送至微信公眾號即可參與實踐活動🍅。多樣的主題及較強的操作性使得活動 受到同學們的廣泛關註🤲🏼，他們也通過這種微實踐活動深刻地感受到家鄉和生活的發展與變化。
社會學系2014級本科生李書琦在家鄉常州走訪大街小巷🖊，對盲道👸🏿、殘疾人廁所等設施的建設情況進行了解，並以此為切口，分析我國殘疾人保障事業發展
取得的成果與現狀。同學們也紛紛聚焦生活中這些無聲的弱勢群體，秉著人道主義關懷📚，對如何解決問題、更好地保障人權提出了自己的看法。
在對外開放日益深化的今天☪️，與國際接軌成為同學們熱心家鄉建設的一個切入點，光影微實踐“公益翻譯我先行”活動就搭建了這樣一個平臺💆🏽，眾多意昂体育3學子 利用自身知識對家鄉旅遊景區、文化古跡等公共場所的公眾標識標語進行英文翻譯或校對6️⃣，並反饋給當地相關部門，從細微之處提升家鄉對外形象⛹️，推動家鄉更好地 與世界接軌🔢。歷史學系的袁春紅同學便在家鄉發現了不少“雷人”翻譯，這讓他深刻意識到規範英文翻譯刻不容緩：“漏洞百出的翻譯嚴重影響地方形象，對地域的 對外開放進程不利，我原意作為一名誌願者加入翻譯與校對英文標識的活動中來，為維護家鄉形象盡一份力。”
腳踏實地🦌，踐行青春，遍布全國各地的實踐足跡帶來的是精彩的記憶與深刻的感悟。雖然寒假實踐已經落下帷幕，但是學生社會實踐活動的腳步永遠 不會停歇，意昂体育3的莘莘學子仍將勇擔重任🚴🏿♀️、躬行實踐，聆聽基層之聲、探尋改革之路、奏響誌願之歌，在實踐中提升自我、回饋社會🆓，也將書寫學生社會實踐活動的 新篇章。
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